02/09/2024
Desarrollado por la doctora María Montessori a principios del siglo XX, el método Montessori es un enfoque pedagógico que convierte al niño en protagonista de su propio proceso de aprendizaje, fomentando su capacidad de aprender de manera más natural e...
02/09/2024
A lo largo de los últimos años, la metodología Montessori ha ido ganando cada vez mayor popularidad gracias a su enfoque educativo centrado en el niño, fomentando la autonomía, la capacidad de descubrimiento y el aprendizaje activo ya desde edades...
02/09/2024
El Método Montessori es un enfoque pedagógico holístico que reconoce y respeta el desarrollo único de cada niño, permitiendo a los niños explorar y descubrir el mundo a su propio ritmo. De esta forma, no solo se favorece la adquisición...
18/12/2023
¿Qué son las normas y los límites? El límite le dice al niño: “Hasta aquí puedes llegar, más allá no”. La norma es la forma en que se traducen los límites en el día a día. Cada familia ha de...
18/12/2023
Trabajar en nosotros mismos como adultos puede ser un desafío. Intentar ser más pacientes como padres es algo que todos tenemos en nuestra lista de tareas diaria. Pero hay situaciones en las que no siempre podemos cumplir nuestros propósitos; el...
18/12/2023
Lo que piensa nuestro equipo Montessori de Early Years Foundation Stage (EYFS) para desarrollar aún más si cabe y compartir con vosotros lo que conocemos sobre esta filosofía. “Todo el mundo habla de paz, pero nadie educa para la paz....
18/12/2023
Este material se puede ver en nuestras aulas de Nursery y Reception y se puede encontrar en cualquier aula infantil Montessori del mundo. Fue diseñado por María Montessori y forma parte de los materiales sensoriales. El niño es un alumno...
18/12/2023
Las matemáticas están presentes en todo lo que hacemos. ¡Desde el momento en el que nos despertamos hasta que nos volvemos a acostar! ¿Cuánto tiempo tengo para vestirme? Cuando calculamos la cantidad de café y de leche que nos hace...
18/12/2023
“Lo que generalmente se conoce como disciplina en los colegios tradicionales no es actividad, sino inmovilidad y silencio. Eso no es disciplina, sino algo que se encona dentro del niño, despertando sentimientos de rebeldía”. (María Montessori, Creative Development of the...