Departamento de Primaria

El Departamento de Primaria consiste en los cursos Year 3, 4, 5 y 6. Con la excepción de Lengua Española y Conocimiento del Medio, todas las asignaturas son impartidas en inglés y siguen los objetivos del Currículo Nacional Británico en Key Stage 2 (Years 3-6). Sin embargo, la filosofía Montessori permanece íntegra en el programa de Primaria. Los estudiantes son alentados a aprender a través de la experiencia y convertirse en pensadores analíticos y curiosos.

Los objetivos son: desarrollar la autonomía, independencia y seguridad en sí mismos, además de la autoestima y el respeto por otros. Cada grupo tiene un tutor, el cual tiene la labor de impartir las asignaturas en inglés y dar oportunidades a los alumnos para desarrollarse socialmente y de forma cooperativa. Para que esto se lleve a cabo, el trabajo en equipo se refuerza en la mayoría de las asignaturas. Este trabajo en grupo también facilita la diferenciación de tareas y materiales para aportar el nivel apropiado de estímulo para los estudiantes.

El Programa de “Topic” forma una parte importante y divertida del currículo: abarca temas de Ciencias, Historia y Geografía. Desde Year 3, se anima a los alumnos a llevar a cabo su propio trabajo de investigación y a usar la biblioteca e Internet para buscar información. Los “Topics” se enseñan transversalmente en el currículo y están conectados con Inglés, Música, Teatro, Arte, Matemáticas e Informática. La mayoría de las excursiones giran en torno a los “Topics”.

En lectoescritura los aspectos de la lengua inglesa son estudiados como un todo. Las lecciones combinan lectura, escritura, habla y análisis del lenguaje. A través de la compresión lectora y el análisis de textos, los alumnos amplían el vocabulario y estudian las características de diferentes textos. De este modo, pueden aplicar ese conocimiento a sus propias habilidades de escritura.

La expresión y la comprensión oral son muy importantes. Ayudamos a incrementar el vocabulario, mejorar la fluidez y desarrollar la confianza a través de diferentes actividades como debates, juegos de comunicación, teatro y memorización de canciones y poemas. Se motiva a los alumnos para ser estudiantes activos y desarrollar su habilidad de pensar. A pesar de que seguimos los objetivos del Currículo Nacional Británico, se abordan las necesidades de los no anglo-parlantes a través de materiales individualizados que están centrados en el desarrollo de la gramática y el refuerzo del vocabulario.

El currículo de Matemáticas es extenso, variado y práctico. Se enfatiza en el desarrollo de las habilidades de cálculo mental y comprensión de conceptos, aplicándolos a la vida diaria.

La expresión dramática, musical y artística son una parte integral del aprendizaje en la escuela Montessori de Madrid. Todas las clases preparan representaciones teatrales.