Ficha técnica del colegio

Información relevante sobre TEMS

Apertura

1973

Administración

  • Sarah Ebery – Headmistress
  • Belén Ulecia – Head of Spanish Studies
  • Kathryn Slack – Head of Secondary
  • Cynthia Davies – Head of Juniors
  • Abigail Kay – Head of Infants
  • Sixto Joyanes – Business Manager

Programa

Curriculum Nacional Inglés complementado por el Curriculum español (puedes mirar el Programa de Estudios para más detalles)

Objetivos educativos

Además de un alto estándar académico impuesto por el colegio, se espera que los estudiantes crezcan socialmente competentes, emocionalmente robustos, físicamente en forma y éticamente honestos. El currículo y extra-currículo ofrece un crecimiento en todas estas áreas.

Rango de edad

De 3 a 18 años

Número de alumnos

780

Número de estudiantes por clase

25 máx.

Número de profesores / asistentes

72

Ratio profesor / alumno

11/1

Lenguas de enseñanza

Inglés y español

Lenguas adicionales

Francés

Salud y bienestar del estudiante

Existen servicios médicos y psicológicos para asistir las necesidades de los alumnos. El colegio ofrece comidas y un servicio de cafetería para los estudiantes que prefieran traer su propia comida de casa.

  • Natalia Guijarro – Psicóloga
  • Laura Bello – Enfermera

Uniformes

Los uniformes son obligatorios hasta Year 11 y se pueden comprar en El Corte Inglés. Los uniformes no son obligatorios para los estudiantes de Bachillerato.

Tarifas

Es necesario hacer un pago único a la hora de inscribirse. Los costes de matrícula son anuales y pueden ser abonados por el año completo o en tres plazos (septiembre, enero y abril).

Admisiones

La admisión ocurre siempre tras cumplimentar el formulario de aplicación, a partir de Year 1, tras habernos entregado las notas de los dos últimos cursos, una entrevista persona y, en caso de que la directora lo considere oportuno, un examen de ingreso. Para ingresos a partir de Year 1, es necesario tener un adecuado nivel de inglés para el curso que corresponda.

Membresías

  • N.A.B.S.S. (Asociación Nacional de Colegios Británicos en España)
  • A.C.A.D.E (Asociación de Centros Autonomos de Enseñanza en España)
  • I.P.M.A. (International Progressive Montessori Association)

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