Nursery y Reception

Objetivos de Nursery y Reception

Los objetivos de aprendizaje son desarrollar la lectoescritura, la aritmética y el desarrollo de las habilidades personales y sociales, además de contribuir al conocimiento de los niños, su capacidad de comprensión y otras habilidades.

Estos resultados encajan bien con el Currículo Nacional Británico y con la filosofía Montessori.

Los materiales que María Montessori diseñó fueron extraordinarios y siguen siéndolo hoy en día aunque ahora la gama es más amplia. Algo que María Montessori siempre tuvo en mente es la idea de actualizar la metodología  conservando sus  principios básicos.

Estos principios son:

Crear una ambiente preparado, adaptándolo a las necesidades del grupo, con abundantes estímulos y aislando las dificultades. Enseñar los conceptos uno por uno. Siempre empezando con un concepto ya adquirido y poco a poco incrementando el nivel de dificultad y abstracción, dependiendo de la capacidad de cada alumno. Se utiliza la lección en tres periodos (tiempos) a la hora de enseñar un concepto nuevo:

a. El maestro introduce el concepto
b. El alumno identifica o reconoce el concepto

c. El alumno nombra el concepto.

También se trabaja en grupos o en “circle time”, respetando el desarrollo de cada alumno. Cada alumno se desarrolla de forma diferente, por eso se debe determinar siempre el momento apropiado para enseñar un concepto. Se promueve la independencia, la autocorrección y la autodisciplina. No debemos hacer cosas por los niños si ellos son capaces de hacerlo por sí mismos. De esta manera evitamos sobreprotegerles.

En nuestro colegio, este sistema siembra las semillas para la vida adulta. Los niños empiezan a ver que, a través de sus propios esfuerzos, son ellos los que están en control de su propia educación.